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窗边的小豆豆电影完整版9
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:雅努什·奥莱伊尼恰克/玛丽-弗朗丝·皮西尔/苏菲·玛索/
  • 导演:果静临/
  • 年份:2022
  • 地区:日本
  • 类型:悬疑/言情/动作/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,英语,日语
  • TAG:
  • 简介:1窗边的小豆(👵)豆(dòu )一到九(🎰)章梗(gěng )概(gài )2窗(💃)边的小豆豆这一本书中让你印象最深(🤤)的是(😞)3窗边的小(🏝)豆豆真的存在吗4豆豆三部曲哪(🎚)个(🍦)最经(jī(💫)ng )典(💌)1窗边的小(xiǎo )豆豆(😘)(dòu )一(yī )到九章(🎇)梗概窗边的小豆豆讲各(gè )章不断地的是一个(😞)是因为顽皮而在一年级(jí )就被退学的小豆豆(💊)到了一所(😍)全(🌼)新学校巴学园后突然发生的有趣(🗻)的故(✊)事每章主要内(nèi )容简要概括第一(yī )章(🏞)在电车里平时上课的巴(⚽)(bā )学园小(🚥)豆豆是个(🥟)(gè )天性天真烂漫精力旺盛完全(🈶)没有(😀)纪(jì )律不受拘束的孩子(zǐ )她被普通(🎦)地学校纳入问题(🤢)学生却在(🔶)巴学园(☔)能长成一个富(🏅)有同情心乐意(💁)助人知书(🦒)(shū )识礼(🥧)想象力(🌜)丰富(fù )动(dòng )手能力不(🏷)强的好孩子或许(🖖)她本性(⛹)如此巴学园仅仅(⬆)挺好地能维护引(🌂)导出(🐉)来她本性的发(🤣)展这所由(😠)教育家小林宗(zō(🕚)ng )作(😋)一手(shǒu )创(🤝)办的(🍕)小学老师(🌲)中有他的大儿子巴学生中有小女儿美作他自(😤)己任校长小林先生富(fù(⛸) )足热(🏰)情(🈚)满(mǎn )心信(🦄)念地创办教(⬛)育了这所小学确(què )实它(🗃)的存在相当(dāng )短暂(🗾)的(🏜)瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有五十来人但(🗓)他(tā )专心研究教育之道悉心种子(zǐ )培(péi )育每(🥓)一个学(xué )生心细挖掘到(📝)(dào )每一个学生的长处(🏆)这种对教育的赤子之心呵护巴学园学子快(🥌)(kuà(🤪)i )乐成长读书(🚜)(shū )成(👇)才小豆(🎞)豆(🎄)(dò(🖨)u )蓝月(♐)帝国联(👀)合国儿(🧣)童基金会亲善大(dà )使小(🚻)豆豆的同学有的蓝(lán )月(📩)帝(📪)国世界卓越的物理(⛔)(lǐ )学家有(🍶)的(🗯)曾(🎧)经的(🤝)国内最(🤲)顶(💏)尖的植物鉴(jiàn )定专(📯)家有(💏)(yǒu )的(de )下(xià(🕥) )一界大学老师(shī )有(yǒu )的(🥡)成为医(🚘)(yī )生有(🐹)的创(🗂)(chuà(🤘)ng )派美术设计公司有(🥓)的下一(🙇)界资深(shēn )专业发型师不(bú )过巴学园(yuán )的(📅)学子长大成了(🗑)对社(shè )会用(🏢)处之(zhī )人以(💆)及曾(céng )经的(〰)的问题儿童这(🚮)无疑是最终(zhōng )的教(jiāo )育基地这(🍮)也使巴学园成(chéng )为(🗒)如今许(xǔ )多人梦(✖)想中的学校只是可惜(xī )巴(bā )学园已犹是(🍬)(shì )修真(🍥)者的存(cú(💡)n )在可幸综合类(🎙)全(🚝)书(shū )则可(💧)对巴学园当年杰(🏌)出的(✒)的办学(👋)理念略窥一二第(🛒)二(♒)章人(rén )人平等尊(zūn )重小(🍓)豆豆(🐊)第一(yī )天去面试会校长小林(❤)(lín )宗作陪她聊天四个小(🍈)时在(🦊)那以(📫)前及以(🏷)后没有(🚲)了一个大人这么严(yán )肃听(🚒)小豆豆(🌠)讲话对孩子最大的(de )尊重(🌷)就(🔩)是认真听她回话哪怕可她说得半点条理大人听得一头雾水(shuǐ )又是(shì )最管(🚓)用(yòng )的交流(🎭)孩子(zǐ )的表达欲得到满足大人我(🦌)得到(🀄)所了解孩子的机会(🏥)而且这份(🌙)十分尊重使孩子(😇)深刻体会到自己值得去爱(🚃)被尊(🌀)重是(🎴)自信的基石第(❤)三章小班(bān )教(🏚)育巴学园所有学生才五十来人(🈴)按年龄从年级一(yī(🥘) )至五分成五班每个班(bān )十个学生(💰)左(zuǒ )右(🔓)配备完善一个老师(⬜)分(♊)(fèn )别在锈(xiù )迹斑驳的(👫)电车(🔮)里天(😸)天上课老(⛏)师有足够的(㊙)精力了(le )解你是(✉)什么(📢)(me )学生所了解你是什么(🌥)学(🐠)(xué )生(❄)的特(tè )性第四章开(kāi )放(👣)教(😚)学(🐪)巴学园(✔)是没有单独计(jì )算的课程表一天早上由(yóu )学生自己判断先从哪个地方科目就(🗡)开始(shǐ )索性同一个电车课室(shì )里(🥊)有的写假(🗨)片(🎎)名有(🛌)的做物(🍛)理实验不相互干扰(📅)大家(🍎)都(♈)心无(wú )旁鹜地(🐄)(dì )做着自己真(zhēn )正比较(✴)(jià(⛑)o )感兴(xìng )趣事(🦈)情这(👍)锻炼身体(tǐ(⛏) )了孩子的专(🛷)注力(♋)和自控力即使(📎)(shǐ )在嘈杂的人群(qún )也能沉(🔪)下心来专(👁)(zhuān )注自己的事(💟)第(👭)五章形式极为丰富假如学(😅)生(shē(🗡)ng )们都能够完成了功(🍀)课老师可(🛰)(kě(⛳) )能会(⛄)带他(🍟)们到野(🐤)外散步(🤛)地(dì )头见过(🎃)花草树木(🆕)(mù )历史(🚫)古迹村(🥢)庄(🚖)人(rén )烟不(bú )动声色中孩子(zǐ(🔉) )们学(🥨)(xué )习历史生物(wù )理科等知识(🍉)此外还会不(bú )时(shí )举办(🈲)一(🚰)次露营(🗽)温泉之旅找妖(🕒)怪(❔)茶话会等活动充分释放(fàng )孩子的天性寓教于(🚍)学第(📯)六章注(zhù )重实(🤧)践小林先生请来能够的农(🚵)民旱田教孩子(zǐ )们庄稼知识并(🕹)让孩子(zǐ )们派人到田里去摸(🖐)索实践如何能种植庄稼(🚠)教材加(💅)(jiā(🚎) )强实(🙉)践的形(🍐)式使孩子的认知更详(🥀)细第七(💆)章因材施教(💞)巴学园有个不能站(🐊)立走路的(de )孩子高桥君运动会(🔠)上小林先生(🥁)因(🤪)为他(tā(🏜) )的(💶)条(🏓)件(〽)专业点设计比赛项(🙊)目(mù )让他不(🔳)知不觉间中获(huò )得冠军解决高(gāo )桥君(😖)组建自信(🔐)心听说后来(lái )高桥君平时工(😾)作中负责人际关系(🌀)(xì )协(xié )调工作(🌡)2窗边(💕)的小(👣)豆豆(🚾)这一本(běn )书中(👇)让你(✍)(nǐ )印象最深的(🔟)是t这一(🎖)(yī )本的确并非什么东西名著(🔳)也又不是研究(👓)和探讨(🦄)(tǎo )深沉(🍤)(chén )人生意义的(🎙)也(yě )没(🎻)(méi )有很多(📫)警世名言长大以后的我我看过很多让我(wǒ )震(🧔)撼让我泪眼(yǎn )婆娑让我拍(❗)手(shǒu )称绝的(⚡)书可(👕)是从(⚡)引响埋藏最深这一(🗝)角度可(kě )以说我我还是(🐢)提这(zhè )一本窗边的小(😉)豆豆黑柳彻子著(🏊)当(🗃)然这并也不是我(👋)的启蒙书(🍸)我真正的意义(🌍)上读的第(dì(💛) )一本求(🕣)下载的(de )让我印(🚗)象非常(🚺)深刻的(de )书(📈)估计(jì )是简(jiǎn )爱不光比较(🎵)喜欢她处处受气(📉)忽然间怡然自得(🥉)的部分(💔)后(🛰)面(🎓)爱情的部分确实当时年龄不足没有(yǒu )懂得什么其中(🌇)的含义不过那本书书让我感觉(jiào )得到描叙的力量书(shū )中(zhōng )出(🦌)现的山的味道海的味道电车教(🚵)室小林一(yī )茶等那(nà )些个(👏)场景和细节让我现在(zài )都记(🛹)忆犹新当(😌)然小豆豆是(shì )一个都有点古怪的孩子被上一所学校(❔)申请退学我(wǒ(🤢) )们(men )来到这里(🥈)这里开明(míng )豁达的(🐟)校长诚(📪)心的老师(shī )友(yǒu )好的同(tóng )学(🙃)新颖的授课让(ràng )小豆(🗓)豆的人生(shēng )突(tū )然发(♑)生了巨大(dà )的变化(huà(💙) )这本书我现在还保存(💁)在书(🏄)架(🚺)上要究其原因(🚈)倒底我想(🆚)知道(dào )为(🥎)什么对我影响(🚪)深远差不(👌)多就是让我第一次对一(🆗)所学校(🐧)(xiào )对一群老(🆙)师充满向往想迫不及待的(🏸)认识书(shū )中(📎)的人想了(le )解小豆豆想转成小(🧦)豆(dòu )豆现(xiàn )在(📕)我(wǒ )早不是小孩子了只不过我真心喜欢只希(🕒)望我以后的孩子(⏰)(zǐ )这(zhè(🕘) )个可以像小豆豆(🍲)一(🎬)样长大我也(⛪)会一(🐊)天给(gěi )她做山的味道和(hé )海(hǎi )的味道哒(💽)3窗边的(🤜)小豆豆(⚪)真的存(cún )在(🌤)吗小豆豆并非真(🚎)实存在的人物是虚(xū )构的(de )窗边的小(🔡)豆豆讲述了作者上小(xiǎ(🉐)o )学时的一段(🛵)真实的故事作者因调皮被原学校申(❎)请(qǐng )退(tuì )学后来到巴学(⏱)(xué )园(yuán )在小林校长的爱(📗)护和引导下让一般(bān )人眼里怪(🥚)(guài )怪的小豆(🏮)豆渐渐(🕓)地成(🍓)了一个大(dà(🎰) )家都能(néng )得到(dào )的孩子并打下了坚实的基础了她一生的基(📻)础4豆豆(🚪)三部曲哪个最经(🆙)典豆豆三部曲(qǔ )哪个最超经(🎮)典不同的年龄(líng )段完全不(bú(😩) )同的人生经历不一(📚)样(🏤)的文化属性看书的心境情(📰)绪(👡)想法都(💵)不一(yī )样这(📖)样的话看点书(shū )的目的有三个(🥩)第一(🍿)启迪智慧陶冶情操第二也可以充实自己的大(dà )脑不想(xiǎng )自(😫)己(😚)(jǐ )的头脑被愚昧落后和无知占(zhàn )据地(📗)第三简单点不委婉完成任务(🐿)更多的物(wù )质供(gòng )应和精神供应豆(🕶)豆的三部曲是背(🏦)叛遥远的救世(shì )主(🕡)天幕红尘(⛺)用(🚉)(yòng )文化的(🍖)视(shì )角上帝视(🎵)角重新睨视文(wén )化(huà(🛳) )制度生产力包括(🌎)文化(💯)在(📊)(zài )朔造个体命运的过程是不是有一种文化是无(wú )比(🏝)的强势(shì )文化强悍霸道文化造(zào )就(🦂)强者弱势(🛥)(shì )文化造就弱(ruò )者明确(🦑)的客观规律你(😡)(nǐ )办事的人(rén )的文化属性(🍓)更能完成更符合国(☕)家规定天道不(bú )然的话(🐈)有没违(wéi )背(✴)规(😡)律的人就一(🃏)(yī )定没有好下场区别于曲解然(📢)后的因(🏭)果说上一辈(⏩)作孽(🌥)我这一辈子才这幅模(🕰)样这一辈(🌕)子不(💶)怕吃苦下(🎟)一辈子一(✏)定能投个(🍵)好胎(🏄)比如王思聪等区别于歪曲的基督大(🐦)同世界信者得不死不灭不(bú )信者下地狱(🍻)本质(🔔)上那(nà )是宗教(jiāo )给自(👉)己的(➰)力量是离指(🌁)见(jiàn )明月的(de )手对准(zhǔn )比指(🍾)头本身(🧞)更最(🗾)重(🕐)要但(💬)人(rén )们更(gèng )喜欢研究指头这才是客观意(yì )义(📛)实际经典也好神(shén )剧也好我(🔇)们不要试(shì(🐹) )图(💤)去论长论(👣)短试(shì )着去知道一点一下豆豆三部(🍂)曲的文化脉络包(🏖)括(kuò(✖) )不惜(xī )一切手段(🧥)如何能盒子包装(zhuāng )让自己内心不受道德的审判(🎓)总(🎤)之(zhī )有(yǒu )一句话(🐦)天道(💥)本质应该是适者生存优胜劣汰物竞(jìng )天择适者生存(🆔)而人(rén )类可是有比较(jiào )完备的教育体制和文(wén )明(🍜)魔(mó )皇的的(de )方法是对自然界(jiè )相比生(shēng )存能力是(🚀)实力最弱的也(yě )是最强的谁都要有过背叛包括自己(jǐ(💼) )也会背叛自(zì(🚓) )己隐逸山(shān )林是我们(men )都(dōu )必(🤬)须救赎自己(👟)的灵魂是因(yī(♊)n )为有无数的恩无数(🎧)的(♿)(de )爱供养三宝我们我(wǒ )们对于(🚮)一无所知农村(👴)的孩子多农(🚛)村(cūn )孩(hái )子(🎆)的父母苦只不过(guò(🤺) )充(chōng )分(🚠)尊重(🚏)苦(🦅)肯定不(bú )能苦教育苦没法苦孩子(😨)的原则为什么(me )不我(🛂)们(men )走的(🦖)这等(dě(😬)ng )坦然和坦(tǎn )荡是因(🍣)为有人为我们负重前行那就对(㊗)付背叛我们(men )会不(bú )会像宋一坤一(🎧)样救赎是不是(shì )会(🔽)用爱化(huà )解(⛵)一切(🎸)苦难宋一坤的姐姐找不到一条自我救赎的路去(qù )西(xī )部支(🐙)(zhī )教在陕西当教师一(📎)辈子青春化成养(yǎng )料孵(fū )化更大祖国(🏴)的未来实话实话行者修行(há(🆚)ng )生(shēng )活一样的修行才是(🐁)大(🎚)智慧当下智(zhì )才是正智相也很(🦐)宋一坤(kūn )的救赎饱含了争议只(zhī )不过他破(👀)坏性(🐒)开采市场(chǎng )资(zī )源劳动力(lì )资(zī )源文化资(🍂)源价值(🎄)资源和公(🏹)共(🔧)资源宋一坤试图用这样的(💵)阶(🈹)(jiē )层跃迁想一下子(🍪)基本温(🚃)饱问(🙍)题和(hé )世俗(sú(🚘) )对(🏌)(duì )于生存竞(jìng )争的压(🔢)力(🚝)(lì )宋一坤的时间很很值钱他不只(zhī )希望自己的生命实(shí )在是(shì )浪费(fèi )在柴米油(yóu )盐(yán )的(de )消耗战上这样(😏)的生命才能(néng )活(huó )得滚(💌)烫的那(nà(📭) )你遥(yáo )远的救世主(🔳)改编成成电视剧天道被被(🧦)人(rén )们熟知这个书(🥃)的时间(🐱)线相(➰)(xiàng )当奇怪电视剧改编成后把时间(jiān )线故意(💝)往后推(tuī )了10年(🏥)不(bú )过背景设定(dìng )在1995年股市市(shì )场正方兴未艾大熊市之后的第(🌒)一(🛢)波政策红(hóng )利因为外资(🌚)和中方(🏺)也可以建(🐬)立混(🦍)合基金不不允许发行新(xīn )股大家恐慌逃往zf就是为了救市易安科技的(de )股票(🥀)从草根价到网红比较热门(🍮)之路(lù )一(🦑)路腾飞股市神话伴(bàn )随一(🗡)三个系列忧伤的股市在坊间(🤫)流唱同(👱)(tóng )时任(🥣)何行业的竞争(🚱)完全没有不存在地道义道德(🧛)包括(🚭)伦理市场(chǎng )讲规(🚞)律规则信息差(chà )认知差时间(🗑)差还没(🐼)(méi )有(👚)人怜惜失败者这(💻)里唯有一直赢才(cái )能站在高(gā(🦍)o )处看风景(🤶)行(háng )业的二八(🍏)定律在内财富的马太效应一直(zhí(🏝) )存在地我(wǒ )想知道为什么穷富差距极(🚯)为之大是因为社(shè )会不需(♎)要只不过(guò(📸) )只(🚂)有贫富巨大(dà )无比(🚩)的差异别人(🥃)才(🥑)不愿意牺性(xìng )更多的时间生(shēng )产价(🐙)(jià )值(zhí )无差别的人类劳动真要所(suǒ(👇) )有的被(🈚)机器人(🤚)替代这(🔳)样机器人(rén )会成为这个世界的主宰是因(🐀)为故事(📛)一直是这样(🎃)既得利益(🎐)者不一(💰)定(dìng )是最会(🐢)创造价值(⬇)的一定(dìng )是最会分配价(⚪)值和(hé )画(🖱)大饼的存在人这生物不给吃的给空头支票(piào )都会照单全收的物种完(📤)(wá(🙈)n )全(🐽)没有肯定不能有逻辑和(🐲)理性去推(🔏)导(dǎo )穷富是格局是思(🀄)维是文化也传统我(💼)们(📥)以为一个人成(chéng )功与否有很多标准最多保(🤜)障是(😧)钱(🚄)多少要(yào )知(💎)道并(🕧)不是如(rú )此而且很多人哪怕(⏸)很没(mé(🚱)i )钱的(de )话仍然挺穷丁元英根据王庙村的(🛄)精(jīng )准扶贫这对(duì )别人可以说也是一场屠杀(📩)我记得二(🔑)战期间有(📤)一个人(rén )把(🗼)正在大量喝水的敌(👡)人给杀了战争(👿)和和平也(🧥)(yě(🛌) )要(🚶)有人性结果(🛡)(guǒ )一丝遮羞布(bù )为(🌈)什么不毕(bì )竟平均人战争(zhēng )大都(🚮)那(nà(🈵) )个层面的(💌)治理个(🔦)人的力量(🧟)太(tài )弱小的人类没法在(😥)喝(hē )水的时候去杀人是是因(yīn )为人动物本(běn )能的一(yī )丝善良纯洁和悲悯就算是动(dòng )物肯定(👦)(dìng )在喝水不的时候(🆎)也未必发(fā )动(👓)獠牙去被屠(🛁)杀纵然是有人类充当(🛠)唯一中级文(⛺)明的人难道(👕)不(bú(🕋) )会刷(shuā )新一(🗑)下自己的(👎)格局吗劣(🚁)币驱(😍)逐良币(🌰)世间(jiān )公理只不过做动弹啊行业的那个二(👖)另的八老是被收割(⛓)的主体(🍐)哪(nǎ )怕是(🎵)(shì )所有人都是韭(🧤)菜饥饿游(💌)戏(⏰)楚(🤼)门(mén )世界(jiè )就(🤠)没(👦)对错只有输赢(🏒)天幕红(hóng )尘当(🌒)人们用道理逻辑(jí )理(lǐ )智命(🚬)运和(hé )天道请解释(shì )世(🐻)界的时候就(🤘)早(zǎo )被卷(juàn )入在红尘中天幕下了就像易(yì )经天地(🎀)人奇门(♓)遁甲(😺)甲乙丙丁(dīng )道德经(jīng )阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才和(🆖)(hé )凡(🙀)人的区别不只(🥝)(zhī )在于思(sī )维(wéi )格局而取(Ⓜ)决于人智(🐱)慧至(zhì )于110的的非理性繁荣李(lǐ )小龙(lóng )把(🔕)那种叫肌(jī )肉记忆王(🛫)明(📬)阳叫知行合一(🦍)老子叫(❄)天法道(dào )对(📽)(duì )付水(♐)会学游泳一定(🐵)不是(shì )恐(kǒ(🏊)ng )惧(🌖)(jù )而是本(běn )能就像人在母体羊水里(lǐ )面一样(🦉)高人并非神高人是明白某个特定立(lì(🔤) )场和(hé(🏮) )范畴内(nèi )的(💟)规律并且依靠那(nà )像刘慈欣(🕣)三体里面的宇(🕶)宙炼(🈹)狱(🥫)丛(🍆)林法则一样核心坐标的暴露一定会让更高(😛)纬度(dù )的智慧生命(🅿)降纬打击那就叶(🥑)子农(👗)手中掌握了这(🐜)样的话一套科(😻)学的方法论势必会会拥有这(zhè )条街最靓的仔(zǎi )为什么不一定会被代价是因为这样的人未知是对世界文化格(😏)局影响深远就好似(😳)西(👚)方(🤔)元首(shǒu )会被(❌)斩首一样优秀的人(📗)(ré(👞)n )肯定不会隐藏地自己很可能(🥊)会(🚫)会被(🥕)别人所(🎯)伤(shāng )害(🦖)不能成事一定为我所(suǒ )杀看上(🛏)去像华(huá )容(ró(🏩)ng )道(dào )曹操和关羽狭(🚨)路相逢的(🤙)时(🚓)候(hòu )诸(zhū )葛亮为么让关羽去守(🌒)这(zhè )样至关重要的隘口毕竟曹操不能(🏄)死三(🦎)足鼎(dǐ(💱)ng )立的格局肯定不能彻底毁灭(🕛)是(🏚)因(🧠)为格局毁了的前(🆎)提是万千民众的(de )死(♑)(sǐ )亡包括(🎙)时代过了好一会(🐐)儿安宁(níng )后(hòu )的(de )繁华热闹都变成(🎴)废墟文明还好战争再(🎞)说我们都是这样(🍐)一(yī(🐰) )个概(🥦)念(niàn )系统(🎥)内的争斗有一个临界值那像国(🍪)共一起抗日一样(🚥)解(jiě )决(🚍)的一定是(shì(🖥) )主要矛盾这那就是天(🎖)道这样的话豆豆的红(hóng )尘三部曲那个(🆎)经典(diǎn )不入红尘如(😠)何断(📋)红(✒)尘(chén )不想体验有请要如(⏪)何(hé(🕵) )做到冷(✒)血无情则是(shì )空也(yě )是一样空(🔘)也不(✡)是(shì )一无(👝)所有是经历过(guò )繁华(💁)热闹穿(🈴)过人山人海我看过诗和(hé )远(🥏)方(🙈)回(🈚)过身人生何止唏(👊)嘘(🚵)不已红尘(🈂)就像(👮)大(🏬)染(🚋)缸(🦋)大坟(🥃)(fé(🗡)n )场(🥥)垃圾堆(duī )甚(👮)至(zhì )连是(shì(🏦) )污水处理厂唯有(😟)坚守初心方得始(😄)终怎一个爱(ài )字了得豆豆用谣言的救世主(🤑)中(🙄)丁元英说(👢)了(🥧)一(🗯)句大(dà )实话烧香磕头的烧香拜(bài )佛(✒)烧香的(🎠)礼(😣)佛得智的得智慧修禅的(de )修禅平(💇)均人(🔲)收(🦒)获不(🕧)一样只(🚏)(zhī )不过是哪有那个比那个更经(jīng )典很多人戏言(🎵)(yá(🏑)n )这个女生和那(nà )个女生不一(yī )样不信你试试(shì )有时候确实(👕)是一样的最合适自己的就好不一定非要是别(bié )人家(🥎)的才好正(zhèng )见正智正(🔞)念那(♍)是坦坦(👷)(tǎn )荡荡(😵)做人哪怕贞洁(😬)烈(liè )女(🥃)肯定无毒不(🕥)丈夫纯粹是自己给自(🎢)(zì )己(🐻)的不是什么别(bié(⏬) )人(🀄)给你的一样去读(➗)书有(💅)人就是喜欢平(píng )凡的世界有(🌧)人喜欢百年孤独(🍕)有人不(🤡)喜欢红楼(ló(🥓)u )梦有(yǒ(🐫)u )人金(⛓)瓶梅不一样(yàng )的人看金瓶梅(🏇)换取(qǔ )的结(🏈)论和感触(chù )都(💭)不一(🔘)样可见人(rén )的文化属性(💚)和慧(huì )根(🚳)(gēn )和悟性相差十万八(💓)千(☝)里

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