简介

孩子到底该不该让爷爷奶奶带10
10
网友评分
  • 很差
  • 较差
  • 还行
  • 推荐
  • 力荐
次评分
给影片打分 《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》
  • 很差
  • 较差
  • 还行
  • 推荐
  • 力荐
我也要给影片打分

影片信息

  • 孩子到底该不该让爷爷奶奶带

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:김용일/최희정/변희봉/김석옥/
  • 导演:TimothyBond/
  • 年份:2014
  • 地区:美国
  • 类型:古装/谍战/科幻/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:韩语,日语,英语
  • TAG:
  • 简介:1孩(hái )子到(😵)底该不该(gāi )让爷爷(yé )奶(nǎi )奶带2年(💾)轻时(🛋)不孝(xià(🐬)o )父母(🐜)不管妻儿(ér )到老晚景(jǐng )凄(👜)惨3你如何评价(🛥)赵贺新的硬(🌶)笔(🚬)书法4摧毁(huǐ(⛎) )一(🐷)个家长有多(🦂)简单1孩子(zǐ )到(🔱)底该不该让爷(yé )爷(yé )奶奶带现(xiàn )在(⛔)的年轻人生活压力(🌭)太(🤸)大了(📑)特(tè )别是(🌒)三十五岁(suì )左右吧的(de )年轻父母工(🔅)作压(🤶)力(🖲)经济压力(lì )都什么大了一般情况下两口子都要工作孩子阴历了要是不许爷爷奶奶带(dài )必然(rán )要有一(yī )个人全职虽说(shuō )请得(📜)起保姆(mǔ )的人不(🍘)太多并且请保姆还(⛪)不如把孩子送到爷爷(yé )奶奶受到得(🧀)(dé )放心吧图片(😭)来(🍏)源于网络那就孩子(🚏)(zǐ )不知道要千万不(bú(🎲) )能交(💱)给你们(🏖)爷爷奶奶去带呢我感(📣)觉现(xià(🚅)n )在这一代新晋的五六(🦄)十岁的(🧝)爷爷奶奶(👡)假(jiǎ(🚒) )如他(tā )们(men )有时(📡)间有(㊙)精(🐙)(jīng )力带孩子的话我还是(➖)只不过这(🙆)一代的爷爷奶奶(💀)大都都很有(🏛)文化素质的(de )他们亲身经历过新旧时代观念的冲击或者说本身就(🔎)是推动新(⛎)时代发展思(🕤)想观念(niàn )转变大的的(😞)一代人他们不论从(🥃)教(jiāo )育观念上育儿理(lǐ )念上以至于代沟的认识(shí )上还都(🚕)是符合(💥)时(🏁)代要(🅱)求(🍓)的甚至(zhì )不(⏰)少人(rén )都(🚜)是自己(📭)更成熟的更独到的见解和处理问题的(〰)(de )所以孩子由他们来带效果不(🆔)过应该是(🗒)(shì(💙) )比想象都更合适例如我们(men )这几(jǐ )年大(😃)批有(🗾)女同事(shì )到(📐)了退休(🎺)(xiū )年龄她们退(🌬)休的时都才55周岁(😫)身康(🚧)体健(jiàn )本(běn )身又是(shì(🍥) )小(😊)学老师她们有知识有(🐟)(yǒu )文化有(📸)管理孩子教育孩子的能力教(jiāo )育观念(niàn )一(yī(✉) )点也并(🕍)不比年轻人落后(👛)只会比年轻人更(gèng )有经验她(🦅)们退休后后都(🔇)赶(🚹)不上自(zì )家(🔏)生孙子现在都当不(🌟)了了辞职在家奶奶(nǎi )了她们的儿子媳妇(🚓)都(dōu )安下(xià )心来公(🐌)司上班下班回到家了(le )再(📌)亲子(zǐ )互(hù )动(dòng )一举两得羡煞我们(🍕)那些旁人图片来源于网络其实将孩子交给你们爷爷奶(😰)奶带(➡)也(🛄)要注意(🈯)(yì )几点问题一要处理好与孩子的(🤚)(de )爷爷奶奶之间关系唯(⛳)有一家人和睦彼(bǐ )此(cǐ(🥤) )与还没有(yǒu )心结互(📧)相信任在带孩(hái )子的问题上才能(né(🥠)ng )拎得清并达(🥇)成共识(🈸)如果不(🤒)是是需要(🖐)住在(zài )一起才(cái )能其(qí )乐融融二让老人(rén )带(😱)孩子必须要在(🎱)他们有时间有(🚡)精力也愿意的情(📭)况下也也不是所有的(de )爷(🐝)爷奶奶(😙)都(dōu )一定身体健壮有能力(lì )替你带(dài )孩子我们(💫)要表述他们(😆)努(🙍)力打拼一辈子很可能(néng )现(⛽)(xiàn )在(🐢)也就(🕐)没精力和(♎)(hé )能力(lì(🚑) )再(zài )帮你(🎳)了再说吧还(🎻)没有谁(🍈)规定爷爷奶奶一定(🙎)要带(dài )孙子互相理解了才(🌬)能(👌)是没有怨恨三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交给(👛)他们自己完全不管爷爷奶(nǎi )奶再怎莫好再(😕)怎么肯干活也又不能代替父母要正确(què(🐴) )的如何处理好工作和带孩子之间(jiān )的时间(🌱)(jiān )分配再忙也不(📨)能(🕳)不能对孩子甩手(🐗)反正(👼)最(🔃)好不要不(bú )要让孩(🥘)子(zǐ )都变成留守(🤥)儿童因(🔱)为隔代教育产生的极为严重的后果大部分全是依附于留守儿童2年(nián )轻时不孝父母不(🌮)管(🌝)妻儿到老晚景凄惨多谢(👊)了(le )邀答上初(🔆)(chū )中的(👋)时(🤑)候我们(men )班(🚪)每天都会有一个老人(💔)来捡(🍺)垃圾也就(jiù )是我们(men )平时丢(diū )的废弃(🐍)的(🍗)砖(😖)窑纸张他(㊗)虽然太约七十岁而且(qiě )壮实穿的也(🦗)破(🥚)破烂烂(🙆)的(🐹)尤(💪)其是冬天他穿(🦒)的(😟)很少(📟)鞋子(👣)(zǐ )感觉起来(⛅)是(🕌)(shì )秋天穿(😂)的单鞋(🥗)但(🍮)是(🆒)他是骑着一匹三轮车(chē )来(🕉)扫(🦆)大街的冬天那(🛤)你冷(🌬)(lěng )他(🍽)却连一副最(🆔)简(🎃)单(🎃)的手(🛢)(shǒu )套都是没有让人看上去很是怜惜记得当(😮)时我们几个(gè )同学还参与全(🏕)班同学把丢弃的废(😏)纸(🈁)什么的都(dōu )几(♏)(jǐ )乎全部丢到一(yī )个特定的事件的(de )袋子(📜)里这(zhè )样的话那个爷爷(yé )来(lái )捡垃圾的时候直(zhí )接都带走就那样最好每(🧥)次(🍈)看见了爷爷孤零零(líng )扫大街的样子我们都会痛(🍳)批(😸)他孩(🥚)子不孝顺长(zhǎng )辈当(🐨)(dāng )时我们并可不知道他是否(🍎)需要(🧕)有(👂)孩子只是(🌭)感(♒)觉(🔇)应(yīng )该要有听说后(🏼)来才很(hěn )清楚确实是(👃)是有是(shì )父(fù )亲年纪这么大(💗)了(🥥)(le )还让他出去捡垃圾时(🖋)间久了有了(🎶)解那(🔇)位爷(yé )爷(yé )的人(rén )说那(nà )个(gè )爷(yé )爷(🗿)到(🗿)(dào )今(jīn )天那个(gè )地(dì(🎓) )步是(🚁)自己作的(de )原来(🏢)是(🧖)那个(gè )爷爷年轻(🎫)时(🍛)候(📂)是个浪子他(🦂)年轻时对自己的父母不(🔏)问不顾(gù )对(♿)自己(jǐ )的妻子总(🎥)是暴力想加(🕤)三个女(nǚ )儿他根本就(🎬)不(bú )可(kě )能也(🥥)就也没管过他的父母也是他的(de )小妹(🈚)妹一直在照看(🤛)(kàn )他老(lǎo )是(🛐)嫌(xián )弃(🥫)老(lǎo )婆只给他生闺女生(shē(✔)ng )不(📰)出(chū )儿(🔡)子对他老婆很(🔳)是不客气(🦉)了年轻时他(tā )又懒又馋别人家都(😓)再想办(👍)法(😃)养家他(🔨)三天打鱼(yú )两天晒网(🕠)钱多(🎅)就拿到喝酒多别人劝(quàn )他多挣钱养家糊(hú )口别(🎾)(bié(💒) )一门心思吃喝他就说唯(wéi )有三(sān )个赔钱(qián )货这(🛄)家有什么好好养的他不管(🔀)(guǎn )三个(👼)女(💢)儿三(sān )个女儿而(🍹)且(qiě )他时(🥎)总(⛄)打妈妈也但胆怯他心(🌽)(xīn )里愤恨他如今都出嫁时了母亲活在世间的时候(hòu )还回(huí )去吧买点(🏚)好吃呀的如今只剩他一个人(rén )三个女儿对他确实是很少(🤕)(shǎo )管人都(dōu )会有(😟)(yǒu )变老的那一(yī )天现在他的子女不孝顺长辈的苦果不那就是他年轻时(🐋)种下的因吗凡事应该有因果(⏭)报(bà(🐿)o )应就(👽)像这种只(💗)能说是(🐏)自作(🆑)(zuò(🛫) )作(🐮)受自己种下的苦果自己忍受以及子(📱)女(🖕)你(nǐ )要孝顺长辈且不说(🖨)(shuō )像古代现在这样对父母(📠)每天晚(wǎn )上都要(yào )问候(🚭)(hò(🧔)u )你(🍨)至少要(📺)可以做到对(💢)他们有好(hǎo )的态度(⛪)和给(🚭)他(🐍)们需(🔴)要(💴)提供日常所需才是丈夫(🦄)你要有男子(❤)汉(👹)气概疼爱老婆有家庭有责(🍟)任心才是父亲(qīn )你(nǐ(👁) )要(🛸)爱你(🐸)的孩子(zǐ )还要给(🐰)孩子做孩子(🐶)的榜(🅱)样你做的一切事都会无影无形之中影(🌹)响不(💬)大着(🌃)孩子(zǐ )要是你(💡)孝(🚴)顺父母这样你(nǐ )现在年(🎫)老时(shí )他们(🍟)(men )也会孝顺你这(zhè )是(🥧)榜样的力(🕞)量(liàng )不(bú(💩) )管怎(zě(🐵)n )么(🙏)样这都是因果(guǒ )轮回老(🕧)天自有绝对的公平不过我肯定期望大家(🧤)遇见这样的老人时能帮(🏧)(bāng )点(👃)就帮(✅)点(💖)吧大爱在(🦊)人(rén )间百(🛶)善孝为(🔣)先(xiā(👚)n )3你如(😺)(rú )何(hé(🧚) )评价赵贺新的硬笔书法(🗣)我不认识赵贺(🧝)新我只(🙈)(zhī )认其作品硬笔书法最吃功(gō(🚘)ng )夫当为(wéi )行草但(dàn )赵贺(hè )新能(😞)将楷书写一段(duàn )那般水平实属不易当今书法圈(quā(🍃)n )里眼(yǎn )高(🚤)手低或嘴上(🚣)功(🗻)夫低于手上本(🍋)领的人挺多一(🏟)有什么事站在山(🏠)巅以(yǐ )教师爷(yé )的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗(🤐)众人的确写的很(😜)好的作品却鸡蛋里面挑骨头喷的一(yī(🍡) )无是处(chù )此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天(tiān )花(🏂)乱(🕕)坠满篇溢(🐲)(yì )美之词令人(🐁)哭笑不得(👌)对赵贺新的(📑)作(🔒)品(🥉)应从善如流(liú )实(🏜)事求是客观公正的态度(💹)赵贺新的硬笔书法最大的(🛷)特(🥥)点是语言平实而不炫技老(🍌)实规规整整真心在写也(⛎)清新让人看了不舒服看着顺眼硬(yìng )笔书法贵在出神入化(huà(🎆) )有神采千万不可匠(🎐)气赵(🚵)的楷书清(🏃)新(🤲)怡人灵(👪)动(🚦)有书卷气息(💢)对于质(zhì )地生硬(yìng )的笔锋能写出(chū )了什(🍙)么(me )富(🚎)有质感的韵律充分体现其超群的功底当(dāng )然了其(🚍)在行草书上也有较(🍗)大的提升空间(🕧)衷(😸)心(🚷)希冀他(⛸)有(🐌)更多新作推出(chū )市场此为一家之言仅供参(🕉)考以下是本人硬(🈵)笔书法作品4摧毁一个家(🎡)长有多简单(🐦)很多时候完全摧毁一个(gè )家长是很简(jiǎn )单(🌡)的的在现在大(🍧)(dà )多的家长(zhǎng )视孩子为生(⛄)命(mì(🛌)ng )有时甚(shèn )至于(yú )比生命更(🗻)重要这虽然是优(yōu )点但同时也成了家长(🏯)(zhǎng )的(de )软肋孩(🍷)子(🤰)一直好还可(kě )以吧稍有不(👢)如意(yì(🕖) )家长即没了了理智(🈁)为了孩子家长逼迫用刀捅死人家(🍹)的孩(hái )子怕(🐈)影响孩子妄图(👥)让老(lǎo )师被偷(tō(💐)u )饭碗哪怕让老师(✊)走头无(👺)路你选跳水自(🏆)我了断(duàn )完全没有为人父母(💓)者(zhě )有谁不爱自己的孩子呢爱要(💕)清(👳)醒理(lǐ(🌾) )性(❣)的爱(ài )孩子才是真爱爱孩子并非过分(❄)溺爱要阻止孩子走社会很(🧐)有名气的真确之路而(🈶)不是把孩子(zǐ )抱(🎴)在怀中由家长代替孩子(zǐ )走孩(👣)子估计走而(ér )且谁(shuí )也能用不了的(de )路(🥍)人生(shēng )路上有(yǒu )鲜花也有(🦈)(yǒu )荆棘有阳光也(😤)有(💷)风(🍇)雨家长根本不会(🦅)没能(🕶)把孩子(zǐ )走的(🐵)路铲(🦉)平(píng )铺就一(yī )条铺满(mǎn )鲜花的平坦大道可总有(💞)家长不(bú(🥔) )那样(💰)的话想其实自己就(🏍)这(🎃)(zhè )个可以可(🛫)(kě )以用孩(hái )子只是走路只好把(🤼)孩子并且人即(jí )的(de )包(👢)装让孩子率性而为待人接(🕒)物已经以(yǐ )自己为中心(🛅)这样的家(jiā )长表(🤷)面上(🎊)坚强独立但是更为脆(🍩)弱孩(hái )子一不(✳)如意即这个可以让(🐴)家长破(📲)灭再(✉)有一部分家长只会(🎚)生(🔸)孩(🐭)子而(✋)绝(jué )对不会养孩子就算(🌃)是小学教(👥)育孩子那些家(😎)长如(rú )果说只要你(😹)自己给孩子备下丰富地的(🍚)物(wù )质(zhì )财产那就是对孩子发(🔀)自内心的(👓)爱可谁知道物质财(📽)产(chǎn )再不菲也有穷尽的时(shí(⏸) )候这样的(🏒)家长根本不会尽不到(dào )监护(✂)人(🥨)的(📷)责(📒)任孩子一有事(🏸)情总(🚃)(zǒng )是推(tuī )卸(🎈)向外界找责任(rèn )者(🎈)然后寻求(❎)索(suǒ )赔安全(📭)不需要全社会行动(😀)起来家长责任尤为(🕘)重(😕)要学会了防患(🍊)未然(rá(🐙)n )早作准(zhǔn )备而不是什么(🕤)(me )出事之后千方百计寻求无根无据的(de )责任者反(fǎn )正彻底摧毁(🔘)一个(😙)(gè )家长是很很简(jiǎn )单(dā(🍶)n )的因为孩子(👳)应(⤴)该是他们(🎷)的一切因为(wéi )孩子(🚘)出了事情之(zhī(😓) )时(🌓)也(yě )就是家长(zhǎng )被摧(cuī )毁(🥪)之日(🕑)谢(🈷)谢邀请(qǐng )

猜你喜欢

为你推荐

 换一换