• 1孩子到底该(gāi )不该让爷爷奶奶(🍴)带
• 2年(nián )轻(qīng )时(shí )不孝父(🌄)母(🦍)不管妻儿到老晚景(jǐng )凄惨
• 3你如(rú )何评价(🍥)赵贺新的硬笔(bǐ )书(🌹)法
• 4摧(📳)毁一个(gè )家(💽)长有多简(jiǎn )单

1孩(hái )子(🦍)到底该不该(❔)让爷爷(🗨)(yé )奶奶带

那就孩(🐚)子不(bú )知道(😵)要千万不能交给你们爷爷奶奶去带呢我感觉现(xiàn )在这一代(🏤)新(xīn )晋(jìn )的五(wǔ )六十岁(😋)的(🎷)爷爷奶奶假如他们有时间有精力带孩子的话我还是只(🐭)不过这(zhè(📻) )一代的爷爷奶(nǎi )奶(🔞)大都都(dōu )很有文(wén )化素(sù )质(🤘)的他们亲身(🙍)经历过新旧时代观念的冲(chō(😭)ng )击或(huò )者说本身就是推动新时代发展(zhǎn )思想(xiǎng )观(🤼)念转变大的(🌗)的一代人(rén )他们不论从教(🚄)育(yù )观念上(😷)育儿理念(😁)上以至于代沟的认(rèn )识上还都(🎳)是符合时代要求(qiú )的甚至不少人都是自己(🐰)更成熟的更(🚗)独(dú(🕺) )到的见解(🥜)和处理问题的所以孩子由他们来(🥒)(lá(🙏)i )带效果不过应该是(🥂)比想象(✔)都更合适

例如我们这几年(📔)大(💞)批有女同事到了退休(🕜)(xiū )年龄(🌉)她们退休的时都才(🗃)55周(zhōu )岁(🙎)身康体(🎼)健(🏺)本身又是小(xiǎo )学老(lǎo )师她们有知识有(yǒu )文化有管理孩子教育孩子的能力教育观念一点也并不比年轻人(rén )落后只(zhī )会比年轻人更有(🗒)经(jīng )验她(🔝)们退(🈴)休后(👉)后都赶不上自(zì )家生孙(🗄)子(👤)现在都当不了(🌿)了辞职在家奶奶了(le )她们的儿子(🍯)媳妇都安下心来公司上(shàng )班下班回到家(jiā(🌯) )了(🏴)再亲子互动一举两得(🔞)羡煞我们那些旁人(🚙)图片来(❕)源于(🕤)网络(🐩)

其实将孩子交给你们爷爷奶奶带也(👙)要注(🦗)意几点(⛷)问(wè(🌫)n )题(tí(🏥) )

一要处理(💎)好与孩子的爷爷(❌)奶奶之间关系

二(èr )让老人带孩子必须要在他们有时间有(🏜)(yǒu )精力也(yě )愿意的情况(kuà(🤛)ng )下

三孩子让爷爷奶奶带(🐶)并不(bú )是(shì )全部(📷)交给(🕉)他们自己完全不管

2年轻(qīng )时不孝父母不(bú(🕓) )管(😝)妻儿到老(🥅)晚景(👇)凄惨

上初中的时候我们(🐈)班每天都会有一个(⏫)老人来捡垃圾也就是我们平时丢的(🍋)废弃(qì )的砖窑纸张

他(🦓)虽然太(👅)约(👱)七(🍗)十(shí )岁而(🦓)且壮实穿(📭)的也破破(🥚)烂烂的尤其是冬天他穿(🏭)的很(hěn )少鞋(xié )子(zǐ )感觉起来(lái )是(shì )秋天(🐆)穿的单(🏤)鞋

但是他是(👕)骑着(🐩)一(💉)匹三轮车来(lái )扫大街的冬天那(nà )你冷(lěng )他却连一副最简(🐝)单的(📹)手套都是(🐿)没有让人(rén )看上去很是怜惜

记(🕟)得当时我们(🛠)几个同(🛡)(tóng )学(⚾)还(hái )参与全班同(🦔)学(🍫)把丢弃的废(fèi )纸什么的都(🥖)几(jǐ )乎(hū )全部丢(❌)到一个(⏬)(gè )特定(🧀)的(de )事件(jiàn )的袋子里这(zhè )样的话那(🚎)(nà )个爷爷来捡(⏳)垃圾的(🍴)时候直接都带走就(jiù )那样(🛃)最好

每次(⛽)看见了爷爷(🛋)孤(gū(🔨) )零零扫(🤕)大街的样子我(🚉)们都会(huì )痛(tòng )批他孩子不(🥧)(bú )孝(xiào )顺长辈(bèi )当时我们并可(🉐)不知道(dào )他是否需(xū )要有(➕)孩(hái )子只(👁)是感(👏)觉应该(📁)要(🔙)有听说后(🔣)来(🏇)(lá(📹)i )才很清(qī(🌞)ng )楚确(què )实是是有是父亲年纪这么大(💏)了(💖)还让他出去捡垃圾(jī )

时间久了有了解那位爷爷的人说那个(gè )爷爷到(dà(🕍)o )今天那个地步是自己作(❎)的

原(🍆)来是(shì )那个(🤕)爷爷年轻时候是个浪子

他年轻时对(duì )自己的父母不问不顾对自(😳)己(jǐ )的妻(🕑)子总是(shì )暴力想加(jiā )三个(🛫)女儿他(🏧)根(🎌)(gēn )本(💯)就不可(🤾)能也就也没(📭)管过(🆕)

他(tā )的父母(mǔ(🙅) )也是他的小(xiǎo )妹妹一直在照(🥎)看

他老是嫌弃老(👴)婆(😨)只给他生闺女生不出(chū )儿子对他老婆很是不客气了

年轻时(🐭)他又懒又馋别(bié )人家都再(🕞)想(🕠)办法养(🌵)家他三天打鱼两天晒网(wǎng )钱多就拿到喝酒多别(bié )人劝(👋)他多挣钱养(🖥)家糊口别一门(🎞)心思(sī )吃喝他就说唯(🍻)有三个赔(😻)钱货这家有什(shí )么好好养(🌈)的

他(tā )不管三个女儿三(sān )个女儿而且他(tā )时总打妈(🛣)妈也但(🎊)胆怯他心里愤恨(🎣)他如今(➕)都出嫁时(🕕)了母亲活在(zà(🐅)i )世间(💡)的时(shí )候还(🏢)回去吧买点(✔)好吃呀的如今只(zhī )剩他一个人三个女儿对他确实(👌)是很(hěn )少管(🌇)

人都会(🛩)有变(🔈)老的那(🧝)一天现在他(✌)的(🕋)子女不(🦑)孝顺长辈的苦果不那就是他年(nián )轻时种(🏰)下(👣)的因吗

凡事应该有(📆)因果(guǒ )报应就像这(😪)种只(🤳)能说(🎰)是自(⚽)作(🔃)作受自己(👜)种(zhǒng )下的苦果自己(jǐ )忍受

以及(🗓)子女(🥧)你要孝(🧤)顺长辈(〰)且(👘)不说像古代现在(🖋)这(zhè )样对父母每(🏊)天晚上都要问候你至少要(⛪)可以做到对他们有好的态度(🔶)和给(🌶)他们需要提供(😡)日(🎵)常所需

才(cái )是(👺)丈夫你要有男子汉气概疼(téng )爱老婆有家庭有责任(🐱)心

才(cái )是父亲你要爱(🚍)你(nǐ )的孩子还(☕)要给孩子(zǐ(🚃) )做孩子(🕸)的(💒)榜样你(📜)做的一切事都会(♊)(huì )无影(yǐng )无形(xíng )之(zhī )中影响(🐵)不大着孩子要是你孝(🚏)顺父母这(🤛)样你现(xiàn )在年老时他们也(🛹)会孝(🐙)顺你这是榜样(yàng )的力量不管怎么样这都(⛹)是因果轮回老天自有绝对的公平

不过我肯定(🧘)期望大家遇见(jiàn )这样(✒)的(🎣)老(lǎo )人时能帮(bāng )点就(🔲)帮点吧大爱在人间百(bǎi )善(💁)孝为先

3你(🥉)如何评(🥪)价赵贺(hè )新的硬笔书法

硬笔书(shū )法最吃功夫(🥞)当(🎐)为行草但赵贺新(xīn )能将楷书写一段(🍱)那般水平(📕)实属不易当今书法(💓)圈(⛵)里眼高手低或(🤓)嘴上功夫低于(yú )手上(🛰)本(🕡)领的(✅)人挺(🤠)多一有什(shí(👀) )么事站在山巅以教师爷的口吻(📒)顾盼(pàn )自雄侃侃(🚔)而谈(🍺)云里雾(wù )里蒙骗(pià(😡)n )众人的确(💼)写的很好(hǎo )的作(zuò(🍍) )品(pǐn )却鸡蛋里面(🤣)(miàn )挑骨头喷(🐚)的一(yī(👼) )无是处(🎎)此(🚪)刻写得死蛇掛(guà )树般的(de )丑书却捧的(de )吹得天花乱坠满(mǎn )篇溢(🎓)美之词令人哭笑(🎨)不得对赵贺新的作品应从(🐡)善(shàn )如流(⏬)(liú )实事求(🗄)是客(kè )观公正(✌)(zhèng )的态度

赵贺新的硬(🗝)笔书(🤾)法最大的特点(diǎn )是语言平实(shí )而不炫(xuàn )技老实(➡)规(🎗)规整整真心在写也清(qīng )新让人看了不(🔡)舒(🌱)服看着顺眼硬笔书(shū )法贵在出(🔚)神入化(huà(📜) )有神采(cǎ(💇)i )千万不可(🔀)匠气赵的楷书清(🕔)新怡人(🍧)灵动有(🖍)书卷气息对于质(⛹)地生硬(⛳)的笔锋能(🈵)写(🌯)出了(🏯)什么(🚍)富(🕋)有(yǒu )质(👒)感的韵律充分体现其超群的(🛢)功底当然(rán )了其在行草书上(🛁)也有(✒)较(jiào )大的提(tí )升空间(jiān )衷心希冀他有更多新作推(🚽)出市场

此为一家之言(🔞)仅供参(🧟)考以(yǐ )下(🍛)是本人硬笔书(📹)法作品(👌)

4摧毁一(🎒)个家(💼)长(zhǎng )有多(🖌)简单(📳)

在现在大多(🕷)的家长(📗)视孩子为(🕊)生(shē(👓)ng )命有时甚(🔐)(shèn )至(🍌)于(🤮)比生命(mì(♋)ng )更(gèng )重要这虽然是优点(diǎ(🤲)n )但同时也(😄)成(chéng )了家长(zhǎ(📢)ng )的软(ruǎn )肋孩(👛)子(🕵)一直(🍖)(zhí )好还(hái )可(🤽)以(📱)吧(🌑)(ba )稍有不如意家(💤)长即没(méi )了了理智为了(🔸)孩子家长逼(🍑)迫(📞)用刀捅死人(🌟)家的(de )孩(hái )子怕(🧔)影响孩子妄图(👥)让老师(🦈)被偷饭碗(🦅)哪怕让(ràng )老师走头(🤡)无路(🙉)你选跳水(🎷)自(🚳)我(wǒ )了断

完全(quán )没有为人父母者(🚌)(zhě )有谁不爱(ài )自(🌘)己的孩子呢爱要清醒(🐬)(xǐng )理性的爱(ài )孩子(zǐ )才是真爱(🥩)爱孩(🧢)子并非过分溺爱要(yào )阻止孩子走(🦁)社(🛫)会很(👀)有名气的(💋)真确(♈)之路(lù )而不是把孩(🤟)子抱在怀中由家长代替(🥨)孩(🔪)子(🌚)走孩子估计(🥌)走(zǒu )而(💦)且谁也(yě )能(néng )用不(🔈)了的路人生路上(🦎)(shàng )有鲜花也(📐)有荆棘有阳光也有风雨(🚪)家长(zhǎng )根本(🎌)不会没能把孩子(🐑)走的路铲平铺就(jiù(🌼) )一条铺(🔈)(pù )满鲜(🚾)花的平坦大道可(kě )总有家长不那样的话想其(🌤)实自己就这个可(⏱)以可(👺)以用孩子只是走(🥣)路只好(🍧)把孩子并且(🔌)人即的包装让孩(👌)(hái )子率(🎦)性而为(🤟)待人接物已经(💼)以自己为(wéi )中心这(zhè )样的(🏋)家长表面上坚强(🛺)独立但(dàn )是更为脆弱孩(🚂)子一不如意即这个可以让(✉)家长破灭

再有一(🛒)部(bù )分(fèn )家长只会(huì(👷) )生孩子(♓)而绝对(😼)不会(huì )养孩子就算是小学教育孩子那些家(jiā )长(🥟)如果说只要你自己给(🍸)孩子备下丰(fē(👩)ng )富地的物质财产那(nà )就是对(🛰)孩子发自内心的爱可谁知道物质财(📙)产(chǎn )再(🥤)不(bú )菲也有穷(qióng )尽(jìn )的时候(🥢)这样的家(jiā )长根本(👒)不(♟)会尽不到监护人的(📸)责(🌟)任孩子一有(🎲)事情总是推(😥)卸向外界找责任(🔇)者然(🌲)后寻求索赔

安(⛲)全不需要全(quán )社会行动(dòng )起来(lái )家长责任尤为重要学(🛫)会(⬜)了防患未然早作准(zhǔn )备而不是(📞)什(📗)(shí )么(🍋)出事(shì )之后(🍝)千方百(😈)计寻求无根无(wú )据(🚉)的(🥧)责任者

反正彻底摧(🔥)毁一个家长是很很简单的因为孩子应(yīng )该(gāi )是他们(men )的一切因为孩子(⬛)(zǐ )出了事(🧙)情(qíng )之时(😥)也就是(🌊)家长被摧(cuī )毁之日

谢谢邀请(qǐng )