在宝贝(bèi )女儿好妈妈爱的启迪6的第1集(🐆)中(🐣)，大迪和小(xiǎo )迪在母亲节(jiē(😅) )那天精心准备了一(💭)束(🍮)花，为(🔔)了给母(mǔ )亲贤(⛸)慧一个(👳)惊喜，他(🛏)们(🔏)没有署(🐊)(shǔ )名然而，卫霖(👼)的猜测让事情变得(🥡)(dé(🖐) )复杂，他误以为花(🍼)是贤慧(✌)的情人所送，因此跟踪她，却不(🤸)料被贤慧误会为(wé(⛽)i )色狼，遭(💦)受了一顿痛打最(🚘)终，当贤慧知(🌆)道花的真正来源是女儿们时(🌝)(shí )，她和卫

终于有一天，妈(🌥)妈(mā )奇迹般地(dì )回家(🛵)了，她完(wán )全(quán )不知(🎦)道妈妈(mā )市场的(de )事，但(dà(💻)n )孩子们(😄)(men )一下子对(duì )她(tā )亲(⭕)近了许(🔸)多，太令人开心了影(yǐng )片中最(🏄)值得一提的是茜茜·斯派塞克的个人演技秀，所有(🚒)妈妈(✒)包括亲(🗝)妈都由她(❔)一个人扮(🕡)演(🕝)，真不愧是奥斯(🏆)卡影后(💚)(hòu )参考资料(liào )htm

6 别人打你的孩(🕕)(hái )子(📥)，要不要让他打回(huí )去从理(🤝)(lǐ )论(lù(🍈)n )上说“打(😡)回去”没有错，毕(bì )竟这(👜)样很公(🤡)平，但它有(💸)(yǒu )三个问题(tí )一是容易把小矛盾激化(🛐)为大(📸)(dà )矛盾二是不好操(cāo )作打几下怎(zěn )么打(🍷)三是即使公平地“打(🙈)回去”了，是不是(❌)也教会(🏯)了孩子报(🚱)复，让孩子变得(🥠)锱铢必较，这会(🌸)不会反而让他将(jiāng )来吃大亏(🍵)其实，人与人之间

广东原创动力文化传播有限公(🌤)司(💐)倾力打造(🚝)，由凤凰(📐)出版传(🎋)媒集团和江苏(sū )少年儿童出版(㊗)社联合(😢)出(chū )版的一本儿(😁)童图书宝贝女儿好妈(mā )妈爱的(🎄)启(📌)迪(🍳)6这(🐙)本书的ISBN号码是8，于2010年8月(yuè )1日首次发行，是该系列图(😍)书的第1版它共包(🚙)含(hán )78页的内(🛏)容(😈)，采(🎠)用平(🛫)装形式，开(kāi )本尺(chǐ )寸(cùn )为32开，非常适(👥)合(👹)孩(hái )子们阅读本书

好(hǎo )妈妈胜过好(hǎo )老(lǎo )师经(jīng )典语(😌)录 1凡从小有大量(🌗)课外阅读(dú )的孩子，他的智力(😁)状态(🕌)和(💼)学习能力(lì )就会越好，凡缺少阅读的孩子，学习(🌼)能(🎹)(né(🐀)ng )力一般都表现(xiàn )出平淡哪怕是写(🐟)作业的速度，一般(🔐)来说(shuō(⤵) )他们也比那些阅读(dú )多的同学要慢的多 2不尊重(chó(🔡)ng )儿童最典型的一(📬)(yī )个表(biǎo )现(🏳)(xiàn )就(🤡)是对(duì )孩子(zǐ(👻) )管制(🌳)太多，也(🔗)就是指导(dǎo )或干涉太多，孩(hái )子的许(🔍)(xǔ )多正常生(⛱)长秩序被打(💕)乱(🙄)

六(📈)创编动作，表演歌曲 1大胆(⏸)创编(biān ) 大(💁)胆(dǎn )学习创(chuàng )编动作，并请(qǐng )创编好的幼儿带(🔌)领(🏫)(lǐng )其他幼(yòu )儿表演 2自(🉐)由(yóu )表演 幼儿自由(🕌)结组(🏇)，表演歌(♊)曲(qǔ ) 3随乐表演 教师扮演(👕)妈 妈，请一名(👨)幼(💲)儿扮演孩子，拉妈妈(✌)坐下，帮(🥟)妈妈倒(🔖)(dǎ(🔭)o )茶(chá )或将幼儿分成(chéng )两组，一组演妈 妈一组演(📇)孩子，进行(🛋)表演，体验亲自(😉)(zì(🚸) )间情感 活(✅)动反思 我的(de )好妈 妈这(zhè )

莉(🌛)妈(🧞)以为女儿(🔡)离家(jiā )出走，决(jué )意(😇)以(📎)后多留在家中(zhōng )照顾女儿凌(😏)妈则决定学好(hǎ(🛍)o )烹饪，做个好妈妈莉琪雪(🏜)(xuě )三(sān )人在生活中(😍)继续(😚)用魔法帮(🤤)助别人，并(🌓)做好朋友，成为人类世界(🚏)的小(🐊)魔仙一年后(hò(🚩)u )，小蓝(lán )和游(🚎)乐(🏏)以魔仙(xiān )升级试(🥣)的监考身份再次来到人(😅)间与(💇)美琪(qí )美雪(🚿)重聚(🌇)本(🍘)来美琪美(měi )雪认为小(🎭)蓝和(🚕)游乐能(néng )和谐相处，结果因(yī(😠)n )为两人都(🐡)没(🥇)带题(tí(♊) )目的事互相推卸

再(📒)适当锻炼，一(yī(💺) )定(🍫)会看到自己健(🤝)健(🏻)康康的(🐲)宝贝出(🤭)现在自(💄)己(🚟)眼前对于一个准妈妈来说，没(méi )有什么比(🥗)自己的宝(❔)贝(bèi )更重要这十个月的(💙)时间或许很(🐶)(hěn )漫长，但(dàn )是要(🤣)相信(🚫)，宝(⭐)贝长大了也会体会到妈妈为了他所承受的(☕)(de )一切这么多难捱的日子都为了宝宝挺过来了(🔃)，不为别的，这份沉(chén )甸甸(dià(🤕)n )的(🕖)爱(🔹)就一定(dìng )会让自(🏛)己(jǐ )成为一个好妈妈(⚾)的

不(bú )能使用暴力，要有耐心教导，不能惯事，不要觉得哭就去(🕓)劝，除非厉害孩子懂(dǒng )事(🏂)(shì )了(🥓)要奖励，但是不能太过分(🐳)，小孩(hái )子的(🚜)成长(zhǎng )环境很重(chóng )要，所以要注意自己的言行会不会影响(xiǎng )孩子(zǐ(🛵) )

1说话温柔(🧦)不(🥃)乱发脾气(qì )的妈妈(mā(😇) ) 凡事能和(🔕)孩子先(🔊)讲(jiǎng )道理，语气温(wēn )柔的妈妈，亲子间(jiān )的感(🤢)情也是充满温度能(🎣)感染(💃)其他人的，孩子也会更愿意和这样(♎)的(🥓)妈妈在一起(qǐ(🌮) )，愿意(👂)说出自己的心(⛱)里话，变得(🕞)特别好带(❕)而脾(👒)气暴躁随(🐍)时能爆发(🥄)的(🏌)妈妈，哪怕做得再(💿)(zài )好，在开(⬜)口(🗨)的那一刻，已经(💥)让(🔑)孩子(😕)在内心开始排斥你(🙃)(nǐ )2不(💧)比较的

怀(huái )孕(🤽)六(📇)个月是很多准妈妈觉得(🦈)最难(nán )熬的(💒)时候，因为(🌟)这时候宝宝正在(💦)一(🐸)点点长大，不但(⛹)是身体越来(🚴)越(🗿)觉得不(🌸)舒服，心理上的(de )压力也会与日俱增，害(hài )怕生孩子的痛(😅)苦，也(🔪)害怕自(🥛)己做(zuò )不好妈妈但(dàn )是这是一条(🏞)不能回头(🚴)的路，只能(✉)硬着头(🧙)皮(pí )往前冲，不能后(hòu )退(🐭)其实身体上(shàng )的不(👴)舒服(⛹)是不可避免(miǎn )的，要不然怎(zěn )么说母爱伟大但是我

6 好妈妈，会(🌩)(huì )“使唤”孩子做家务 在传统(🛅)的(de )观念里，一(yī )个贤惠的(de )妈妈，应该(🐑)把孩(hái )子生活的(💼)方(📚)方面(🔚)面(miàn )都料(♒)理好然而，近年来，越(yuè )来(🕤)越多的事实告(🈴)诉(📴)(sù )我们(men )，妈妈越勤快，孩子越(yuè )懒惰妈妈(mā )适(shì )当地“使唤(⛑)”孩子做(zuò )家务(🏵)，反而更(🏛)有利于他的成(🐞)长哈佛(👾)大学一(🌼)项长(🔵)(zhǎng )达(🕴)20年的研究表明，爱(📜)做家(💂)务的孩子跟不(bú )爱做家(jiā )务的相(xiàng )比

将创(🖇)编好(🎞)的动作连贯地表(biǎo )演出来 3幼儿(🍎)自(🕺)(zì(🥢) )由结伴表(🔚)演(yǎn ) 巩(🛬)固(😩)加(jiā )强(📷)记忆 5完整(📜)地(🍋)随音(🈷)乐表演 1师“这(zhè )次老师做妈妈，你们做我(🖲)的孩子，我们一起跟着音乐边唱边表演吧(ba )！” 2分组表演唱 6活动(🎶)结束 结束语 小朋友们唱的真好(hǎo )听(〰)，表(🍾)演的也(😞)非常棒(bàng )，今天回(🕤)到家，我(wǒ )们把这首(shǒu )歌(gē )唱给爱我们(men )的妈(mā )妈听吧！ 活动反思

6语言区字宝宝，找(😩)朋友，各(👫)种图(🎤)书(📎)，语言(🛣)棋等材料7观察区(🌤)(qū )观察天(tiān )气，豆(dòu )，花生，颜(🍙)色(sè )8结(🎣)构区(🐧)提供积木，积塑，花(🍰)(huā )片等(děng )材料9体育区跳(tià(🙂)o )绳，踩(🍒)高跷，拍皮球(🚓)，大拖鞋(🔫)，跳橡皮筋，玩飞膘，投(🍞)掷等等二早操动(🎻)作整齐，美观三主题活动妈(mā )妈，我爱你1全班幼儿感谢妈妈来参加

6学唱新歌学唱歌曲，老(lǎo )师(🌋)边(biā(💹)n )弹(😆)琴边唱歌曲，小朋(🏝)友(yǒu )们小声的跟个一(👔)起唱7老师边弹琴边小(xiǎo )声的唱，幼儿大声的唱出来四(sì )结(🙄)束部分 1今天我(wǒ )们(men )学习一(🚗)(yī )首(♟)我的(⏯)好妈(🎌)妈(mā )的(de )歌曲这是一首表达对好好的爱，对妈(🚶)妈的关心的歌曲，孩子回答家里唱(chàng )歌妈妈听，妈妈一定会非常的开心2复(fù )习拉个(🛺)(gè )圆圈走走

我(🚎)建(jiàn )议他孩子(🕘)6岁之(zhī )前不要出(chū )国，他听了我(⛺)的(de )话，我说这不是我的建议，是心理学理(⌛)论的建议再一个，如果(🙃)即(🍉)使出去了，现在信息(xī )交流很(hěn )方便，可以经常交流，打电(diàn )话，孩(🈸)子的姥姥(lǎo )特别的好，拿着妈妈的照片(🎯)(pià(🌘)n )让孩(📄)子(zǐ(😉) )看着(🎽)，“这是妈妈在(zài )跟(gēn )你说话”，小孩(hái )一点(🍭)一点的(de )会变成什么呢(🍹)？小孩(💵)就自(🤓)己爬到书(shū(🍞) )架上拿照(zhào )片(👃)，“这是妈妈！”这(🖼)叫过(📩)渡(🧛)

小结我们都有一个(💨)好妈妈(👱) 师(💘)在学习这首(shǒu )歌之前(🐆)，我们先(🗳)来做一下(🙊)发声练习，让(ràng )我们把(🦆)更(gè(🚕)ng )好听的歌唱(😅)给妈妈听吧，可是妈妈(mā )上班劳(láo )动了(🌩)一天很辛(📢)苦，我们要给(😩)妈妈倒水捶背(🎍)，让妈妈好好休(🚔)息(xī )今(🧡)天(tiān )，老师就(🦌)带来了一首好(🎡)听的歌(🕷)曲送(sòng )给妈妈我的好妈妈二(è(😶)r )弹琴，进行发声(🏍)练习2 3 5 6 3 2 3